Problematizando a educação midiatizada: política, poética e formação.
Em nosso 5ª Colóquio de Linguagens Midiáticas, enfrentamos o cenário ainda de pandemia, sob um sentimento controverso de retorno à normalidade, onde a experiência educacional estreita às linguagens midiáticas foi objeto de toda sorte de reflexões e análises.
Fez-se uma realidade sob forças que certamente desafiam paradigmas humanistas, sobretudo nos campos da educação e da formação. Neste momento brasileiro de uma crise íntima e coletiva, compreendemos que a formação humana deve problematizar a educação midiatizada.
Para tanto, consideramos importante desenvolver a crítica de modo propositivo para a cultura digital. Consideramos a política, a poética e a formação como dimensões fundamentais da temática deste colóquio.
Agradecemos a todos os membros do Grupo de Estudos Novas Tecnologias e Educação (GENTE/UFG) e do Grupo de Estudos Educação e Filosofia (GEEF/UEG) pela realização deste evento.
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